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作者：林軒鶴仙公山上，湛藍的天空寫滿了溫馨的陽光，仰恩湖畔，靚麗的校園流溢著清新的書香。仰恩大學，親愛的母校，請允許我，詩意地翻開壯美畫卷，回溯您流光溢彩的漫漫征程；親愛的母校，請允許我，虔誠地穿越時空長廊,重溫您一路走來的鏗鏘歌唱。遙望1978年，改革開放的春風吹拂神州大地，大力發(fā)展教育，加快人才培養(yǎng)，美麗的藍圖伸向希望的遠方。緬甸愛國華僑吳慶星先生深受啟發(fā)，盡忠孝，歸故里，辦學興企，造福桑梓幾年的辛勞奔波，1988年，仙公山的晨曦，噴薄出一束劃時代的教育之光；歷史銘記住這一刻，全國第一家民辦高校誕生在泉州僑鄉(xiāng)。從華僑大學仰恩學院起航，到仰恩學院，再到仰恩大學，愛國華僑吳慶星先生開拓創(chuàng)新，辛勤耕耘，細心澆灌,，立德樹人，播種一畦又一畦綠色的希望。那些年，國家領(lǐng)導人多次的親切接見，是對吳慶星先生莫大的鼓勵和贊賞。歲月如歌，我們不會忘記，那些篳路藍縷、櫛風沐雨創(chuàng)辦學校的前輩們,吉龍樓辦公室里徹夜通明的燈光照亮黎明，他們智慧的甘露滋潤出滿目的翠綠；征程如海，我們不會忘記，那些開拓進取、無私奉獻的老師們，講臺旁辛勤躬耕的身影感人至深，他們用知識讓我們張開飛翔的翅膀；事業(yè)如虹，我們不會忘記,那

作者：王樹基2015年9月17日是吳慶星先生逝世十周年的日子。在全校師生深情緬懷校主的沉痛時刻，作為曾經(jīng)親眼目睹了仰恩大學發(fā)展歷程的老教師，于情于理都應(yīng)該寫點什么，以此紀念我們敬愛的吳先生。吳先生生前和一般教師接觸的并不多，我對先生的了解，更多是由于工作的關(guān)系，在研究仰恩大學發(fā)展歷史和成績過程中逐步形成的。下面談到的可能理性多于感性，談得不合適的地方，吳先生泉下有知，我想他會諒解我的無知和淺薄。我認為仰恩大學前期的發(fā)展，是和吳先生的嘔心瀝血分不開的。而吳先生這份苦心經(jīng)營和堅守，又源于他的人格特征。正是吳先生非常人可比的心胸、氣魄、眼光、理念、情懷，成就了他的事業(yè)。閩南吳姓人家，多是史上有名的“季子掛劍”的季札的后代，只要你到馬甲周邊農(nóng)村走一走，便不難發(fā)現(xiàn)許多家的門楣上都鑲嵌著“延陵衍派”四個字。季札是春秋時吳國國君壽夢的少子，封于延陵（今常州），以守信篤行名于后世。在吳慶星先生身上，既保留著祖上重禮守信的家教，又體現(xiàn)出久經(jīng)現(xiàn)代商場博弈鍛煉出來的精明強干；既有閩南農(nóng)家子弟的勤勞質(zhì)樸，又有現(xiàn)代教育家的獨到眼光；既有對學生家長般的慈祥，又有企業(yè)家每臨大事時的殺伐決斷，總之，這是一位在傳統(tǒng)思想

作者：余揚政1999年9月，因廈門大學和仰恩大學的協(xié)作關(guān)系，我被推薦擔任仰恩大學副校長職務(wù)。國慶前幾天，我第一次來仰恩拜見吳慶星先生。汽車在馬甲公路上奔馳，轉(zhuǎn)過一個小山包，豁然開朗，展現(xiàn)在我眼前的是仙境般的景色——仙公山下，仰恩湖畔，一座嶄新的高等學府坐落在那里。走進校園，映人眼簾的是兩面漂亮的仰恩大學校旗，伴隨著鮮艷的五星紅旗，在金秋的藍天下迎風招展!“學會做人”四個筆力蒼勁、氣魄雄渾的大字，特別引人注目。還沒見到仰恩基金會理事長吳慶星先生，我已被眼前的景象深深地打動了，這使我更加急迫地想探究仰恩大學的宗旨、追求和特色，也使我更想見到“揮金如土為故里”的吳慶星先生。進入琉璃飛檐的中國式建筑仰恩閣，見到了傳奇人物吳慶星先生。使人印象最深刻的是他的眼神，初看非常嚴肅，再看又充滿慈祥，他注視著你，仿佛可看透一切。隨著他講的一個一個故事、經(jīng)歷，他的眼神也在不斷地變化，有時沉靜，有時激動；有時愉快，有時憤怒；有時嚴峻，有時慈祥。只有閱歷豐富的人，只有感情強烈的人，只有深具洞察力的人，才能有如此深不可測的眼神啊!當我成為仰恩人，出入仰恩閣，我逐漸了解了許多仰恩大學的事，周圍的山山水水都無聲地向我

早聽說緬甸華僑、香港和昌集團董事會主席吳慶星要在家鄉(xiāng)建一所大學。經(jīng)過多少個艱辛的日日夜夜，一座具有現(xiàn)代化氣派的仰恩大學已在泉州市鯉北山區(qū)馬甲鎮(zhèn)山邊村拔地而起。捐資興學治窮根1986年，吳慶星回到家鄉(xiāng)山邊村。當時全村人均只有二分耕地，人均收入不足200元，沒有電，沒有學校。看到這種情況，吳慶星決定在家鄉(xiāng)投資創(chuàng)辦一個集教育、科研、生產(chǎn)于一體的仰恩系列工程：一所培養(yǎng)動物科學、養(yǎng)殖科學和生物工程等學科高級人才的仰恩大學和一個以養(yǎng)殖業(yè)為主的綜合性農(nóng)業(yè)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。艱苦的創(chuàng)業(yè)開始了。以辦實業(yè)著稱的吳慶星，擱下與世界各地密切的業(yè)務(wù)往來，首先專注地投入到學校的創(chuàng)辦工作中。在80年代末，由吳先生父母名字中各取一字命名的“仰恩大學”建成了。這所依山傍水、環(huán)境幽雅的學校占地20多公頃，校舍建筑面積10萬多平方米，建有先進的計算機中心、語言培訓中心、電教中心以及滿足教學需要的實驗室和圖書館，還擁有諸多的體育運動場所，文化娛樂、食宿醫(yī)療等設(shè)施齊全。學校目前開設(shè)了4個系7個專業(yè)，包括國際金融、國際會計、市場營銷、國際經(jīng)濟合作、國際貿(mào)易、經(jīng)濟管理訊息系統(tǒng)、企業(yè)管理等，都是適應(yīng)福建僑鄉(xiāng)及沿海開放地區(qū)外向型經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)

誰能想象，剛建6年的仰恩大學在林立的高校中能這么快脫穎而出：辦學規(guī)模，學生從僅有400人發(fā)展到今天的5000人；改革力度，機構(gòu)臃腫、人浮于事、教育資源嚴重浪費等一系列高校存在的共性弊端在這里迎刃而解；辦學質(zhì)量，這里的每屆畢業(yè)成為海內(nèi)外大財團、大公司的“搶手貨”，有的集團公司甚至不得不“預訂”畢業(yè)生；辦學影響力，國內(nèi)不說，僅是海外，請求應(yīng)聘到這里任教的專家、教授已達數(shù)十位，約占全校教師總數(shù)的20%。外籍專家、教授不僅在這里安心鼎力工作，還像滾雪球似的把大批著名學者介紹到仰恩大學。仰恩大學在哪里？它坐落在全國首批歷史文化名城的福建省泉州市城郊。它是中國第一所私立大學。它的誕生，徹底打破了中國教育體制“死水一潭”、按部就班的格局，一步到位地推進了管理體制、素質(zhì)教育改革，仰恩大學的教與學完全與國際高級人才需求接軌。激活機制1992年，中國高等教育改革掀起新篇章，隨之頒布的《中國教育改革和發(fā)展綱要》一石激起千層浪，在全國各高校引起強烈的反響。多年一貫制的封閉、單一的學校體制，已遠遠不能與經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應(yīng)。江澤民同志十分關(guān)注高校改革，他指出：“國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責；要調(diào)動全社